1、科技引领，虚实结合

    元居虚拟仿真实训平台不断提升虚拟现实等信息技术在实训教学中的应用水平，将信息技术和实训设施深度融合，构建具有感知性、沉浸性、交互性、构想性、智能性的虚拟仿真实训教学场所，帮助院校搭建以实带虚、以虚助实、虚实结合的虚拟仿真实训系统，且无缝兼容已有的虚拟仿真教学设备，助力院校有效解决实训教学过程中的“三高三难”痛点和难点。

    2、一校一策，因地制宜

    元居虚拟仿真实训平台可以结合职业院校人才培养实际需求与区域经济和行业企业发展需要，有针对性地制定建设规划和实施方案，将职业教育示范性虚拟仿真实训基地建设与智慧校园融合，探索符合学校实际需要和当地产业需求的创新路径与方法，突出专业特色，面向区域、面向行业、对接产业，服务企业人才需求，助力经济社会高质量发展。

    3、共建共享，优势互补

    元居虚拟仿真实训平台能够实现资源融通、辐射共享，避免院校重复建设与投入。元居与院校共建实训基地联合体，利用资源共创平台实现共建共享机制，实现地域和资源的优势互补，在尊重保护院校和企业知识产权与资源版权的前提下，保证优质虚拟仿真实训资源的开放共享和持续应用，提高其利用率和应用效益，带动院校教育水平的整体提升。

    4、育训结合，教学创新

    元居虚拟仿真实训平台能够考虑跨专业实训教学和职业培训的不同特点，兼顾实训课程设计的专业性和兼容性，研究开发虚拟仿真实训教学资源。其中O2Builder虚拟场景美术工具能够助力院校打造高水平虚拟仿真实训教学和资源开发团队，让教师轻松带领学生进行实训资源自主创作开发，充分创新实训教学模式。